سلسة حديثى معك أيتها الوردة (11)

بنت سعاد · 01-15-2008, 02:23 PM

أيتها العطره الفواحه

فكرة سؤال الأسبوع :

من هو ..؟ ما حكم ...؟ من هى ....؟ لماذا ....؟ .............؟
هو سؤال يُطرح على مستوى المدرية كأن يُلقى فى الطابور الصباحى ،او يُعلق على جدران المدرسية فى أماكن متفرقة .
فاذا طرح السؤال يوم السبت فان الأجابات تسلم يوم السبت القادم ، كما أنه يمكن أن تُطبق هذه الفكرة على مرحلة دراسية معينة مثلاً طالبات الصف الأول المتوسط فقط أو على مستوى فصل واحد حسب الحاجة .
والفضل طبعاً أن تطبق على مستوى المدرسة حتى تعم الفائدة .

فكرة سؤال اليوم :

سميه ماشئت سؤال التحدى ، سؤال الذكياء ...الخ .
نفس الفكرة السابقة ولكن يسلم الجواب فى نفس اليوم أو فى اليوم التالى ..

فكرة للأذاعة المدرسية :
يتم اختبار ظاهرة غير طيبة منتشرة بين الطالبات أو اختبار سلوك طيب يراد غرسه فيهن ، ثم يتم عمل برنامج اذاعى متنوع يتعلق بالموضوع المختار من شرح حديث وتفسير آية وقصص وأشعار ولقاءات سريعة مع معلمات وطالبات بحيث تكون جميع المادة الاذاعية تتعلق بذات الموضوع المراد علاجه ثم يتم عرض هذه المادة الاذاعية على الطابات مفرقة على ايام الأسبوع بحيث يُستوعب الموضوع من جميع النواحى تقريباً .
بالامكان طرح عدة قضايا مثل علاقة الفتاة بوالديها ، علاقتها بأخواتها ، الصلاة ، الكذب ...الخ .
وفى نهاية السبوع يتم اصدار نشرة تحمل خلاصة الموضوع المطروح خلال اسبوع .

فكرة صندوق الأسئلة العامة :

يُثبت على حائط المدرسة فى مكان بارز صندوق صغير تضع فيه الطالبات الأسئلة التى تحيرهن ويرغبن فى الأستفسار عنها فى جميع مجالات الحياة .
بما فيها المشكلات التى قد تعانى منها الطالبة ويتم الطلاع على مافى الصندوق أسبوعياً من قبل بعض المعلمات أو الأخصائية الاجتماعية .
وتتم الاجابة على الأسئلة من خلال لقاء أسبوعى مع الطالبات ويخصص لذلك ، كما يتم من خلاله اختيار احدى المشكلات التى وردت فى الأسئلة ومناقشتها وايجاد انسب الحلول لها .

من فوائد هذه الفكرة :

1- الأطلاع على ما يشغل الطالبات مما يجعلنا أكقر قرباً منهن واكثر قدرة على توجيههن بطريقى صحيحة .

2- أن نكون نحن لاغيرنا اليد الحانية التى تمتد الى تلك الفتاة المسلمة الحائرة فتنشلها من الضياع ، بعد أن قدمنا لها المشورة الصائبة من خلال جوابنا على سؤالها لأن هناك كثيرون سيجيبون على اسئلة تلك الفتاة دون على أو تفكير او ربما بخبث متعمد يكون فيه ضياع تلك الفتاة البريئة .

3- تقوية العلاقة بين المعلمة والطالبة ، او بين الاخصائية الاجتماعية والطالبة .

4- استفادة الطالبات المستمعات اللأتى حضرن اللقاء الأسبوعى من أجوبة الأسئلة وحلول المشكلات المطروحة مما يساعدهن على حسن التصرف فيما لو مررن بحالات متشابهة ..

**قيثارة الحب** · 01-16-2008, 08:49 PM

بنت سعاد

بارك الله فيك وجزاك الله الجنة واثابك وانار قلبك
واشكرك على رووعة النقل المبارك ودمتي متميزة وننتظر جديدك الرائع

سمايا · 01-16-2008, 11:01 PM

جزاك الله خيراً أخيتي بنت سعاد
وجعل ما كتبتي في ميزان حسناتك
وبارك الله فيك
طرح مميز وموضع ممتع

منتدى السيارات	منتدى التصميم		منتدى حواء	معرض الصور
الكلمات الدلالية		المنتدى الرياضي			المجلة الإسلامية

01-15-2008, 02:23 PM	#1
بنت سعاد	سلسة حديثى معك أيتها الوردة (11) أيتها العطره الفواحه فكرة سؤال الأسبوع : من هو ..؟ ما حكم ...؟ من هى ....؟ لماذا ....؟ .............؟ هو سؤال يُطرح على مستوى المدرية كأن يُلقى فى الطابور الصباحى ،او يُعلق على جدران المدرسية فى أماكن متفرقة . فاذا طرح السؤال يوم السبت فان الأجابات تسلم يوم السبت القادم ، كما أنه يمكن أن تُطبق هذه الفكرة على مرحلة دراسية معينة مثلاً طالبات الصف الأول المتوسط فقط أو على مستوى فصل واحد حسب الحاجة . والفضل طبعاً أن تطبق على مستوى المدرسة حتى تعم الفائدة . فكرة سؤال اليوم : سميه ماشئت سؤال التحدى ، سؤال الذكياء ...الخ . نفس الفكرة السابقة ولكن يسلم الجواب فى نفس اليوم أو فى اليوم التالى .. *فكرة للأذاعة المدرسية :* يتم اختبار ظاهرة غير طيبة منتشرة بين الطالبات أو اختبار سلوك طيب يراد غرسه فيهن ، ثم يتم عمل برنامج اذاعى متنوع يتعلق بالموضوع المختار من شرح حديث وتفسير آية وقصص وأشعار ولقاءات سريعة مع معلمات وطالبات بحيث تكون جميع المادة الاذاعية تتعلق بذات الموضوع المراد علاجه ثم يتم عرض هذه المادة الاذاعية على الطابات مفرقة على ايام الأسبوع بحيث يُستوعب الموضوع من جميع النواحى تقريباً . بالامكان طرح عدة قضايا مثل علاقة الفتاة بوالديها ، علاقتها بأخواتها ، الصلاة ، الكذب ...الخ . وفى نهاية السبوع يتم اصدار نشرة تحمل خلاصة الموضوع المطروح خلال اسبوع . فكرة صندوق الأسئلة العامة : يُثبت على حائط المدرسة فى مكان بارز صندوق صغير تضع فيه الطالبات الأسئلة التى تحيرهن ويرغبن فى الأستفسار عنها فى جميع مجالات الحياة . بما فيها المشكلات التى قد تعانى منها الطالبة ويتم الطلاع على مافى الصندوق أسبوعياً من قبل بعض المعلمات أو الأخصائية الاجتماعية . وتتم الاجابة على الأسئلة من خلال لقاء أسبوعى مع الطالبات ويخصص لذلك ، كما يتم من خلاله اختيار احدى المشكلات التى وردت فى الأسئلة ومناقشتها وايجاد انسب الحلول لها . *من فوائد هذه الفكرة :* 1- الأطلاع على ما يشغل الطالبات مما يجعلنا أكقر قرباً منهن واكثر قدرة على توجيههن بطريقى صحيحة . 2- أن نكون نحن لاغيرنا اليد الحانية التى تمتد الى تلك الفتاة المسلمة الحائرة فتنشلها من الضياع ، بعد أن قدمنا لها المشورة الصائبة من خلال جوابنا على سؤالها لأن هناك كثيرون سيجيبون على اسئلة تلك الفتاة دون على أو تفكير او ربما بخبث متعمد يكون فيه ضياع تلك الفتاة البريئة . 3- تقوية العلاقة بين المعلمة والطالبة ، او بين الاخصائية الاجتماعية والطالبة . 4- استفادة الطالبات المستمعات اللأتى حضرن اللقاء الأسبوعى من أجوبة الأسئلة وحلول المشكلات المطروحة مما يساعدهن على حسن التصرف فيما لو مررن بحالات متشابهة ..

01-16-2008, 08:49 PM	#2
قيثارة الحب	بنت سعاد بارك الله فيك وجزاك الله الجنة واثابك وانار قلبك واشكرك على رووعة النقل المبارك ودمتي متميزة وننتظر جديدك الرائع

01-16-2008, 11:01 PM	#3
سمايا	جزاك الله خيراً أخيتي بنت سعاد وجعل ما كتبتي في ميزان حسناتك وبارك الله فيك طرح مميز وموضع ممتع